o que é educação fisíca?

Chegamos a uma conclusão ou ao um consenso sobre a pergunta feita pelo prof. mauricio teodoro no começo do curso, o que é decação físíca? e ficou evidente depois de muitas pesquisas, que não tem uma só resposta para essa pergunta e sim varios conceitos ou melhor dizendo varias tendências...                                   DESENVOLVIMENTISTA, CONSTRUTIVISTA CRÍTICO-SUPERADORA, SISTÉMICA PSICOMOTROCIDADE, SAÚDE-RENOVADA JOGOS-COPERATIVOS, CULTURAL PCN CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA --------------------------------------//---------------//--------------------------------//------------------  Então depois de ter chegado a essas tendências, fomos orientados pelo professor a tentar se indentificar com uma dessas maneiras de trabalho. Por enquanto ainda não me defini qual estilo de trabalho vou adotar porém estou atraido por critico emancipatória e cultural.... vou estudar mais essas tendências para ter certeza da ecolha a ser feita.

AGORA BEM ORIENTADO PARA COM O BLOG.

No começo da semana, fui orientado pelo meu professor  para ter mais atênção com o blog, então apartir de agora vou tentar deichar o blog com uma cara melhor, digamos com mais conteudo, fundamentos,tematicas de aula,imagens,videos, trazer experiências do dia a dia com os assuntos aprendidos no curso , efim melhorar este blog. Apesar de ter começado bem, segundo a opinião do prof. presizo me dedicar mais ao blog,bem agora vou parar com esse discurso chato e vou  colocar a mão na massa...

CIDADE DO FUTEBOL

                                          http://www.cidadedofutebol.com.br/

A HISTÓRIA DO XADREZ

A origem do xadrez é certamente o maior mistério existente no mundo. Atribui tanto a origem do xadrez ao Rei Salomão quanto aos sábios mandarins contemporâneos de Confúcio. Mas outras pessoas também atribuem a origem do xadrez aos Egípcios.

O documento mais antigo, sobre o jogo do xadrez, é provavelmente a pintura mural da câmara mortuária de Mera, em Sakarah (nos arredores de Gizé, no Egito). Ao que parece, essa pintura, que representa duas pessoas jogando xadrez, ou algo semelhante, data de aproximadamente 3000 anos antes da era cristã.

Segundo alguns historiadores do mais autorizados, que se dedicaram ao assunto, parece que seu berço foi a Índia, aonde teria surgido por volta do século V ou VI de nossa era, derivado de antiqüíssimo jogo hindu que é conhecido por "Chaturanga", isto é 4 lados. Daí teria passado à Pérsia aonde foi buscar o mundo islâmico, que por sua vez o transmitira à Europa por duas vias distintas: Segundo uns, pela invasão muçulmana da Península Ibérica, e segundo outros, durante seu confronto Ocidente-Oriente quando da Primeira Cruzada.

No Brasil, o jogo existe desde 1808, quando D. João VI ofereceu a Biblioteca Nacional, no Rio de Janeiro, um exemplar do primeiro trabalho impresso sobre a matéria, de Autoria de Lucena.

CONHEÇA UM POUCO MAIS SOBRE HUIZINGA

Johan Huizinga

Biografia

Johan Huizinga (1872-1945) foi professor de História Geral e holandês em Groningen (1905-15) e Professor de História Geral, em Leiden (1915-41). Além disso, ele foi nomeado editor da revista literária De Gids e presidente da Divisão de Letras da Academia Real Holandesa de Ciências. Em 1942, ele passou vários meses no acampamento de reféns Sint Michielsgestel, após o qual ele não foi autorizado a regressar ao Leiden. Ele morreu no exílio em De Steeg em 1 de Fevereiro de 1945.

Títulos

O declínio da Idade Média

(Herfsttij middeleeuwen der, 1919)

Johan Huizinga é o maior de todos os historiadores holandês cultural, cujo fascínio com o passado fala de cada página de seu trabalho. Ele trata as diferentes áreas e períodos com igual facilidade: França e nos Países Baixos no final da Idade Média, a Itália ea França durante o Renascimento, a República Holandesa, durante a Idade de Ouro, os Estados Unidos da América no século XX. Sua aproximação era tão grande que ele achou mais fácil combinar a história da língua e as artes visuais com o que ele chamou de "as formas de pensamento e de vida" característico de um determinado período. Continuação ...

Homo Ludens

(Homo Ludens, 1938)

Johan Huizinga é o maior de todos os historiadores holandês cultural e sua fascinação pelo passado ressoa em cada página de seu trabalho. Em muitos dos seus livros, ele discute o elemento lúdico da cultura e como sua vida estava chegando ao fim ele recolheu os seus pensamentos sobre o assunto em Homo Ludens. Ele analisa o papel do jogo em direito, guerra, ciência, poesia, filosofia e arte

COR-CURRICULO DE LIBRAS

Estou muito contente com a oportunidade que a UNICID   abriu para nós alunos com o curso de libras. Sempre tive vontade de aprender essa linguagem dos surdos mas nunca tive oportunidade, acho que essa linguagem deveria fazer parte da grade escolar no brasil, minha vontade  em aprender cresceu quando percebii que tinhamos um aluno surdo em nossa sala. No primeiro dia de aula neste curso já aprendi que o surdo não é consequentimente  mudo, como o senso comum acha, estou me dedicando bastante em aprender pois também já tenho um amigo na sala de aula já sitado anteriormente que se comunica com essa linguagem, que se chama DANIEL, espero que até o fim do curso de libras que siguinifica linguagem brasileira de sinais eu possa me comunicar melhor com este novo amigo e outros que eu possa vir a conhecer.

O PRIMEIRO MÊS NÃO FOI FACIL.

Amigos e professores, não tenho muita habilidade com blog porém como estou sempre aprendendo algo novo em sala de aula em pesquisas com o meu grupo, creio que até o fim do semestre estarei melhor preparado para com o blog e consequentimente o portifólio.                                                                         A minha caminhada na universidade já começou cheia de duvidas pessoais, e como se não bastace duvidas também colocadas pelos professores em sala de aula sobre assuntos aparentemente facil de se resolver, mas quando  começou a ser dita aquela frasse simples "baseado no que ou em quem"  ai eu percebii que não era tão simples resolver as questões de sala de aula, e fomos convidados a aprofundar nos conhecimentos com pesquisas e leituras. hoje já me sinto mais preparado para esse novo metodo de ensino que os professores usam na unicid, sempre deichando bem claro para os alunos, que o mais importante é o conhecimento teorico e pratico com fundamento academico e ciêntifico. romper com o senso comum, que diga-se de passagem não está sendo muito facil, estou estudando á mais de um mês e sinto que ocorreram muitas mudanças positivas no meu conhecimento e na minha vida  geral. Com tudo isso também tive o privilégio a pertencer a um ótimo grupo, com pessoas realmente embuidas a aprender, pessoas que apesar de pouco tempo de convivio tem acrecentado bastante no meu comhecimento universitario e pessoal, agradeço ao amigo THYERRES por ter me apresentado ao grupo e agradeço também as amigas TATIANA, FABRICIA, RENATA, KAROL e FERNANDA por ter me aceitado mesmo quando o grupo já se encontrava com seis integrantes, agradeço pois naquele momento eu não tinha grupo e me encontrava numa situação muito desconfortavel, até porque todos já estavam com os seus  grupos fechados.